连日来，镇平县教育系统举行小学低年级期末综合素质测评活动，全面落实“双减”政策，探索多元评价模式，提升学生综合素质。镇

6月26日，在镇平县雪枫实验分校的活动现场，学校精心设计了各种挑战性任务，学生们通过闯关、游戏、动手操作评价等丰富的实践任务和互动环节，对他们的德智体美劳等方面进行综合测评，同时培养学生在完成任务过程中的解决问题能力、团队协作能力和沟通能力，全面展示他们在学习过程中的收获和进步。镇平县雪枫实验分校 一（2）班学生 胡森为：“今天，我参加了期终综合素质测评，取得了优秀的成绩。谢谢老师们的辛苦付出。我很开心，因为学会了很多课本上的知识；我也很快乐，因为收获了许多生活知识；我更幸福，因为学校给我们参与了丰富的活动。我骄傲我自豪！今后，我会和同学们一起努力、进步、成长！”

     此次综合测评活动，学校还特邀学生家长以评委老师的身份积极参与，全面感受学生成长的每个阶段，给予针对性的意见建议。家长代表 韩凯歌：“孩子的教育不单单只限于课本的知识，而是要德智体美劳全面发展，这次测试充分展现了孩子们的风采，希望下一次能有更优异的表现，作为家长，我们会加强督促，配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向，共同保障孩子们的健康成长。”

   近年来，镇平县始终坚持落实“双减”政策和“五育并举”教育方针，围绕教学评一体化教育教学理念，确立了德为先、智固本、体贵恒、美尚真、劳重实的课程建设体系，致力为学生提供全面、优质的教育。镇平县雪枫实验分校教导主任 陈静：“坚持深化课堂改革，落实立德树人根本任务，以抓实小学生‘六会’为载体，不断提高学生核心素养的养成！”