“九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。 ”作业是课堂教学中的重要环节，是课堂活动的延续，批改作业是教师的常规工作。为进一步落实我校教学常规管理工作，提高学校的教育教学质量，12月9日，南阳市新世纪实验学校高中部教务处组织人员对各班学生作业进行专项检查。

会议准备

在检查作业之前，教务处先行召开了学科组长会议。会议上，冉校长与各学科组长共同明确了此次作业检查的具体要求和标准。他强调，作业批改不仅要注重结果的正确与否，更要关注学生思维过程的展现，以及教师批语的指导性和鼓励性。

 

随着会议的结束，作业大检查活动正式拉开帷幕。各位检查人员，包括校领导、教研组长、教务处工作人员等，都以一丝不苟的态度投入到这项工作中。老师们本着实事求是的态度，认真翻阅作业，从作业设计、作业书写、作业格式、教师批改、评价反馈、作业的二次订正等方面进行了细致的检查。

 

部分优秀语文作业

 

 

 

 

在教育的海洋中，每一份作业都是学生智慧的航迹，每一次批阅则是教师责任的印记。

部分优秀数学作业

数往今来尺规里，学以致用天地间，数学中最令人欣喜的，是那些能够被证明的东西。从古至今，无论是在东方还是西方，无论是科技发展还是日常生活，数学都发挥着至关重要。

 

 

 

部分优秀英语作业

 

 

 

 

教学常规管理工作，一定要在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章。

部分优秀文综作业

我们在历史的长河中穿梭，寻找着哲学的答案，一起来感受文科的魅力吧！

 

 

部分优秀理综作业

理科生用物理的定律，化学的反应，生物的奇妙，描绘出世界的精准图景。他们的语言，或许少了华丽的辞藻，却多了坚实的逻辑和严密的推理。

 

 

 

 

作业检查记录

 

 

然而，在这一片认真的教学氛围中，也不免存在一些问题。少数作业的批改显得略显草率，批语简单，缺乏针对性和启发性；还有一些作业的批改虽然细致，但过于注重结果，忽视了对学生思维过程的引导。这些问题虽然不多见，但却引起了学校领导的高度重视。他们意识到，教师的每一次批改都是与学生的一次心灵交流，每一句批语都可能影响学生的学习态度和成长轨迹。

优秀作业展览

为了解决这些问题，学校决定采取一系列措施。首先，对于存在问题的教师，学校将组织培训和交流会，让他们了解优秀案例，其次，对于优秀作业，教务处也组织了作业观摩活动，让所有学生都有机会相互学习，取长补短。

 

 

 

本次活动，既是作业常规检查，又是组长们相互交流学习的机会。通过这次认真细致的检查，促进了学校的教育教学工作，同时也促进了各学科对教学常规工作的进一步落实，真正达到了以“立足常规提质量，以查促教共成长”的目的，使学校的教学工作再上一个新台阶。