为确保新学期教学教研工作有序、高效开展，充分发挥备课组长的引领作用，近日，南阳市第十完全学校高中部举办备课组长论坛。本次论坛由业务主管乔荣蓉老师主持，校领导班子、各年级备课组长、教务处相关老师均参加。

组长分享

各年级优秀学科组组长代表依次分享了组内优秀做法，为提高学校教学质量提供了宝贵经验。

1

高三语文组长张珍老师认为在集体备课过程中，要做到“七个统一”：内容统一，进度统一，资料统一，测练题统一，作业统一，讲评统一。

2

高三政治组长姚连卫老师认为备课组长的核心是“带好队、做实事”。高三要“瞄准高考扣细节”，高一要“立足课本讲明白”，角色变了，但“一起研、重落地”的心思没变。

3

高二物理组长周思润老师提出要注重课本、注重教研、多做题、合理安排复习、全组参与出题。

4

高二化学组长冯锦老师提倡以“集体备课”为基石，凝聚团队智慧，以“个人备课”为突破，打造灵动课堂，以“作业布置”为纽带，实现“减负提质”。

5

高一政治组长赵莹莹老师分享了高中政治备课组在教学实践中探索并坚持的一种教学策略——“小步幅、慢节奏、勤反馈”。

6

高一生物组长闫传舶老师认为回归教材很重要，在新课讲授时先展示问题串，让学生自主阅读教材并圈画知识点，并且要求学生不放过小字部分，与社会的联系等栏目。

教务主任对前期开展的组长示范课与骨干教师示范课活动进行系统复盘总结，同步聚焦日常教学关键环节，对教学常规工作开展靶向性规范指导。针对教学常规工作中的常见问题与优化方向，提供清晰、可落地的规范指导方案，并细致解读教学常规管理制度，对备课、上课、作业批改等教学常规工作进行全流程规范指导。

业务负责人向大家公布了上一学年我校的教学成绩及教师个人的教学成果。并提出新学期工作重心将聚焦两大核心任务：一是深化“培优补差”工作。针对不同学情的学生，我们要建立“一生一档”的个性化成长档案。二是强化“考后反思”闭环管理。要统计高频错题、梳理知识盲区，形成详细的“学情分析报告”；要指导学生撰写“个人错题反思”，让学生在复盘过程中掌握解题思路、总结学习方法，真正实现“以考促学、以考促教”。

最后，学校负责人对全体师生的共同取得的成绩给予充分肯定，并对下一阶段教育教学提出了以下建议。

第一，运用政策。在双减背景下，高考明显更多回归教材，老师们要研究新的教育政策。研究课标，研究新高考。

第二，质量意识。老师们要树立目标意识，提高我们教育教育的质量。功夫都在事外，育人于心，浇树浇根，一定要抓到根本上。

第三，活动带动。全体教师要通过精心策划学科竞赛、研学实践、兴趣社团等丰富多彩的活动，充分激发了学生的学习主动性与探究热情，让课堂知识与成长需求深度融合。

第四，实践运用。实践是掌握知识，运用知识是最牢固、最有效的方法之一。让学生实践知识，锻炼知识，运用知识。

第五，科技赋能。面对当前教育正迈入科技赋能的现实情况，希望老师们能利用智能化教学工具、数字化资源平台，为我们的工作提供新的可能。

第六，理论运用。学习金字塔、费曼学习法、艾宾浩斯遗忘曲线、梅拉宾法则，心流学习法，这些理论一定要坚持运用。

第七，团队合作。独行快，众行远。每个老师都成长起来，我们的目标任务就一定能达成，我们教学质量这个生命就会越来越旺盛。

本次会议精准锚定了新学期的目标，厘定了工作重点，进一步理顺了工作思路，达成了高度共识，为新学期教学教研活动的有序推进筑牢了坚实根基。全体备课组长将以身作则、协同合作，充分发挥引领带动作用，凝聚各组教师的智慧与力量，以严谨的态度、扎实的举措推进各项工作，稳步推动我校教育教学质量持续提升。