金句摘录

　　●新时代新征程，必须深刻把握中国式现代化对教育、科技、人才的需求，强化教育对科技和人才的支撑作用，进一步形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。

　　●要坚持思政课建设和党的创新理论武装同步推进、思政课程和课程思政同向同行，把思政教育“小课堂”和社会“大课堂”有效融合起来，把德育工作做得更到位、更有效。

　　●建设高质量教育体系，办好人民满意的教育，根本在于深化教育综合改革。

　　●要着眼现代化需求，适应人口结构变化，统筹基础教育、高等教育、职业教育，统筹政府投入和社会投入，建立健全更加合理高效的教育资源配置机制。

　　●实现科技自主创新和人才自主培养良性互动，教育要进一步发挥先导性、基础性支撑作用。要实施好基础学科和交叉学科突破计划，打造校企地联合创新平台，提高科技成果转化效能。要完善人才培养与经济社会发展需要适配机制，提高人才自主培养质效。要实施国家教育数字化战略，建设学习型社会，推动各类型各层次人才竞相涌现。

　　●建设教育强国、科技强国、人才强国，是全党全社会的共同责任。

——2025年3月6日，习近平总书记在看望参加政协会议的民盟民进教育界委员时的讲话

　　会场声音

　　全国政协委员、民盟河南省委会专职副主委 柳锋波

　　为教育强国建设作出民盟贡献

　　现场聆听习近平总书记的重要讲话，我感到特别振奋、特别激动。习近平总书记的重要讲话精神，为我们指明了方向，提供了根本遵循。

　　教育是民盟的主界别，也是重点建言领域。在未来的工作中，我们将聚焦用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，把德育贯穿于智育、体育、美育、劳动教育全过程，培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。进一步发挥好民盟的独特优势，强化责任感和使命感，凝聚多方资源，围绕教育综合改革，出主意、想办法；深化“盟院合作”“烛光行动”，做好事、做实事，为教育强国建设作出民盟贡献。（本报记者 石可欣/整理 王铮/图）

　　全国政协委员、民盟河南省委会副主委、郑州轻工业大学校长 魏世忠

　　全面提升高等教育人才培养质量

　　高等教育体系在教育体系中具有引领性、先导性作用，在加快建设高质量教育体系中应走在时代前列。近年来，河南高等教育受到了相关部委的高度重视，教学质量和科研水平显著提升。但是，从全国层面看，河南高等教育整体仍存在大而不强、国家级平台和国家级人才欠缺等问题。下一步，我将继续围绕河南高等教育发展、构建高端人才培养体系等方面深入调研，积极建言献策，扎实推进优质本科扩容，全面提升高等教育人才培养质量。（本报记者 石可欣/整理 王铮/图）

　　全国政协委员、民进河南省委会专职副主委 朱彤晖

　　让先进科技成果更好服务教育教学

　　习近平总书记看望参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员，让我们深受鼓舞、倍感振奋。

　　习近平总书记指出，建设教育强国、科技强国、人才强国，是全党全社会的共同责任。民进作为以教育文化出版传媒以及相关科学技术领域的高中级知识分子为主的参政党，聚集了一批教育专家、科研人员和高端人才。我将充分发挥民进在教育领域的优势，加强与教育界、科技界专家学者的联系与合作，通过建言献策，搭建交流平台，助推产学研深度融合；积极推动学校开展科技创新教育，培养学生的创新精神和实践能力，为国家培养更多创新型人才；促进教育与科技资源共享，让先进的科技成果更好地服务于教育教学，提升教育现代化水平。（本报记者 石可欣/整理 王铮/图）

　　筑牢育才根基赋能中原出彩

　　3月6日下午，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平看望了参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员，并参加联组会，听取意见和建议。他强调，新时代新征程，必须深刻把握中国式现代化对教育、科技、人才的需求，强化教育对科技和人才的支撑作用，进一步形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。

　　十年树木，百年树人。驱动创新靠科技，科技进步靠人才，人才培养靠教育。教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。

　　党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。从强调“有学上”到追求“上好学”，从鼓励“人人努力成才”到展望“人人尽展其才”，我国九年义务教育全面巩固，高等教育进入普及化阶段，职业教育为更多人提供学习进步的平台，无数人通过教育改变命运、实现梦想。

　　育人之本，在于立德铸魂。河南历史悠久、文化厚重，近年来，更是用心用情用力办好让人民满意的教育，优质教育资源惠及更多人。实施时代新人铸魂工程和“大思政课”建设工程，大力推进大中小学思政课一体化建设；加大城区学校规划、建设力度，推动城区中小学扩容；“双一流”建设和创建持续发力；启动现代职业教育体系建设改革三年行动计划……教育，让千万家庭获得感更加充实，也为全省经济社会发展提供强大支撑。

　　国势之强由于人，人材之成出于学。我省教育现代化建设虽可圈可点，但仍存在差距，实现从教育大省向教育强省的跨越任重道远。在教育上用心用力，就要尊重人才培养规律，顺应人民期待、增进民生福祉，深化教育综合改革。教育要面向未来，更要重视人才自主培养。要实施好基础学科和交叉学科突破计划，打造校企地联合创新平台，提高科技成果转化效能。要完善人才培养与经济社会发展需要适配机制，提高人才自主培养质效。

　　教育是强国建设、民族复兴之基。锚定目标、加压奋进，我们将以时不我待的竞进姿态、久久为功的历史耐心，全面构建高质量教育体系，为实现高水平科技自立自强贡献更多智慧和力量。

　　基层回响

　　持续推动河南高等教育高质量发展

　　3月6日，习近平总书记在看望参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员时发表的重要讲话，在河南高校中引起热烈反响。大家纷纷表示，习近平总书记的重要讲话为教育发展、人才培养指明了方向，体现出对教育事业的高度重视和对教育工作者的深切关怀，要牢记嘱托、扎实苦干，持续推动河南高等教育内涵式高质量发展。

　　“习近平总书记的重要讲话，充分体现了党中央对教育工作的高度重视，我们深受鼓舞、倍感振奋、倍增干劲。”河南师范大学党委书记、校长冯淑霞表示，学校将坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，持续推进思想政治教育守正创新，不断塑造立德树人新格局，坚定培养担当民族复兴大任的时代新人。积极落实教育强国建设规划纲要和三年行动计划，进一步统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，完善科技发展、国家战略需求牵引的学科专业设置调整机制和人才培养模式，着力推动由“文理为主”向“文理、新工科”协同发展战略调整，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设，全面提高人才自主培养质量，为教育强国建设贡献力量。

　　“习近平总书记强调，要实施好基础学科和交叉学科突破计划，打造校企地联合创新平台，提高科技成果转化效能。要完善人才培养与经济社会发展需要适配机制，提高人才自主培养质效。习近平总书记的重要讲话为我们做好高校人才培养工作指明了方向。”华北水利水电大学校长刘俊国说，高校作为人才培养、人才聚集的高地以及科技创新的主阵地，要通过加快推进高质量发展，切实践行好为党育人、为国育才初心使命。下一步，华北水利水电大学将坚定不移走高质量特色化发展之路，面向黄河流域生态保护和高质量发展、中部地区崛起等重大战略，打造优势学科群，推动“水利+”“+水利”学科交叉融合，进一步聚焦水利工程学科“水资源与流域生态保护、河流动力学与水沙调控、水工程安全与长效运维、数字孪生水利”四大方向，强化水利学科优势，持续提升“双一流”创建水平，以一流人才培养和一流科技创新支撑服务我国水安全和生态安全，为教育强国建设和治水兴水护水贡献力量。

　　“高校是科技第一生产力、人才第一资源和创新第一动力的重要结合点，是国家创新体系的重要组成部分，是国家和地方经济社会发展的重要支撑。”许昌学院党委书记郭涛说，学校将锚定高水平应用型大学发展目标，全面提升人才培养质量，培育壮大科创新动能。要前瞻调整理工专业结构，系统重构专业集群，不断完善高质量教育教学体系，着力培养更多契合区域产业发展需求的高素质应用型人才。要实施“理工专业锻造工程”，优先在智能制造、能源安全、材料与新能源、绿色食品、智慧城市建设等领域打造专业品牌，以优势学科带动相关学科群协同发展，推进学科、专业、产业的紧密互动与深度融合，推动更多科技创新成果转化为现实生产力。要实施“科技创新提升工程”，加快构建“高端科研平台、高层次研究项目、高水平学术成果”三位一体的科研创新体系，以标志性、引领性创新成果促进新质生产力发展。

　　河南答卷图解

　　办好人民满意的教育

　　河南这样做

　　1 高等教育起高峰

　　截至2024年9月，3年来我省

　　●新增2所博士高校、4所硕士高校、44个博士点、210个硕士点

　　●布局建设7个一流大学郑州研究院，哈工大郑州研究院成为全省首个工业和信息化部重点实验室

　　●全省高校重组后的全国重点实验室、国家工程实验室等国家级创新平台建成37个，建成省部级科研平台1000余个

　　●全省高校累计引进顶尖人才19人、领军人才128人、博士及博士后5766人

　　2 基础教育均衡化

　　采取“名校+薄弱校（乡村校、新建校）”等形式实施集团化办学，遴选12个改革先行区、200个省级优质教育集团，成立3400多个集团学校、覆盖1.12万所中小学

　　3 职业教育建高地

　　●河南是7个国家职教创新发展高地建设省份之一，全省职业院校750多所，在校生290多万人，职业教育规模居全国前列

　　●“十四五”以来，河南重点推进职教改革，围绕传统产业升级、新兴产业培育、未来产业布局需求，调整优化职业院校布局和专业结构，新增专业1041个，撤销老旧专业804个，立项建设省级示范专业点425个，建设高水平专业群152个；精准对接和服务河南“7+28+N”产业链群，提升职业教育服务产业发展能力，组建20个省级骨干职教集团，支持职业院校培育打造叫响全国的“大国良匠”品牌

　　●河南省“7+28+N”产业链群中，一线技术技能人才70%来自职业院校，为河南产业高质量发展提供了人才支撑