南阳职教园区南都中学青年教师王乐涵认真对待教学工作，加班加点辅导学生，真正践行一位老师教书育人的神圣职责，大幅度提升学生学习成绩，把青春年华奉献给三尺讲台，得到市教育部门的肯定，荣获2024年度全市教育工作突出贡献奖。

2月18日下午第三节，南都中学王乐涵老师为七年级二班上《道德与法治》课。课堂一开始，王老师让一位自告奋勇的学生诵读她自己收集到的当天时政新闻，这是有意引导学生关心时政。而接下来，王老师并没有让学生打开课本，而是利用多媒体为学生播放了一段视频。视频用优美流畅的镜头语言，以及激情而富有诗意的旁白，告诉孩子们“青春是什么”，并且说“无论是哪一种青春，都是你最好的样子。”

这节课，是《道德与法治》课的第一讲，主题便是《青春正当时》。整个课堂，王乐涵老师并没有直接灌输知识，而是通过连续的提问，和学生进行沟通交流，激发学生的表达欲望，引导学生进行思考、总结。同时通过PPT课件，直观而生动地进行知识的传播。整个过程如春风化雨，润物无声。

王乐涵2018年毕业于河南师范大学，2019年任教于南都中学，先后担任九年级、七年级英语老师，现兼任七年级英语备课组组长、学校心理健康工作组组长，另外还负责政治课教学工作。这么多教学任务，王乐涵没有退缩，欣然接受。她认真对待每一项工作，而且都取得不俗的成绩。

每一次的抽考或年级总评，王乐涵所教班级的英语成绩，总能获得全镇第一或第二名。她对待教学工作极其负责，经常放弃休息时间，争分夺秒进行知识的传播，认真细致地进行作业批改。她严抓四清，分类施教，让优者更优，让后进变优秀，不放弃班级任何一个学生。她的教学风格风趣幽默，能充分抓住学生心理，调动学生学习的积极性，所以课堂质量高，效果好。

她不但做好本职教学工作，还是一位优秀的年级备课组组长，真正起到了核心带领作用，在她的影响下，全年级的英语成绩都很突出。

王乐涵发挥自己大学时的专业特长，兼任学校心里健康工作组组长，定期组织开展心理健康知识讲座。并且在课余，为学生排忧解难，疏解心理压力，疏导青春期困惑，得到学生的充分信赖。

王乐涵的优秀表现，得到学校、南阳职教园区以及市级教育部门的肯定，2024年9月，获得南阳市人力资源和社会保障局、南阳市教育局联合颁发的“年度突出贡献”嘉奖。

南都中学青年教师王乐涵：作为一名教师，我深知肩负的责任重大，使命光荣。教师是立教之本、兴教之源，自从踏上三尺讲台，我就立志成为一名优秀的教师，为祖国教育事业贡献自己的力量。其次，我始终把学生的成长放在首位，把学生当做自己的孩子是我的座右铭，关心他们的生活、学习、身心健康。我相信，每一位学生都是一颗璀璨的明珠，只要我们用心去挖掘，就能发现他们独特的光芒。在未来的日子里，我将继续带着我对教育事业的敬畏之心，点亮学生们前进的道路。

南都中学教科室主任张保健：王老师在我们学校始终坚守教育初心，爱岗敬业、为人师表。一直都是教师队伍中学习的楷模。她服从学校各项工作安排，毫无怨言。平时关爱学生就像对待自己的孩子一样，经常利用课后时间耐心辅导。教学成果非常显著，并且获得南阳市十万教师课堂教学大比武活动的一等奖，并获得2024年南阳市优秀教师称号，是学生喜爱、同事称赞的好老师。

简评：南都中学青年教师王乐涵身兼英语老师、政治课老师、备课组组长及心理健康工作等数职，以赤诚初心奉献教育事业，为学生心灵注入阳光。课堂上，她创新教法，点燃学生思考热情，所教班级成绩优异，其突出成就备受赞誉，堪称教育领域的青年典范。

职教园区新闻中心  拍摄：许春 马荣飞 撰稿：乔峰